有一则寓言《牵着蜗牛去散步》,令人深思。牵蜗牛去散步,想走得快点儿,可蜗牛用尽了全力,也只能前进一点点;备感绝望松手的一刹那,却突然发现自己已置身于美丽的花园,不禁疑惑:究竟是谁在牵着谁散步?与孩子一道放慢脚步,永葆最纯真的视角、最饱满的心灵,我们才能共同体味生命与成长的美好。--《人民日报》
教育的本质是让孩子成为更好的自己,尊重孩子,为孩子发展的各种可能性发展提供环境,让孩子自主选择。大人无论怎样体验世界,始终是没有办法想孩子之所想,见孩子之所见的。这就需要我们与孩子同呼吸、共命运,尽可能的体验孩子所体验到的那个环境,与孩子产生共鸣。