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如何在学习上,让学生进行帮扶共同进步?

如何在学习上,让学生进行帮扶共同进步?

2021年09月21日 17:09

学生会注重模仿,所以要建立榜样,还要学会利用班会解决问题

2021年09月22日 08:36

1.充分利用班委的力量;2.配一个有爱心有责任心、成绩优异的同桌。

 

2021年09月22日 13:35

1.充分利用班委的力量;2.配一个有爱心有责任心、成绩优异的同桌。

2021年09月22日 13:45

1,通过周会课展开讨论,让学生明白帮扶活动的作用。2,利用班委解决问题。

2021年09月22日 17:35

小组监督,建立组内成员荣辱感。

2021年09月23日 09:39

优带差

2021年09月23日 10:59

可以同桌互助、小组帮扶,或者学习程度相当的同学结对赛学等,学习任务的布置、表扬鼓励等激励机制要到位细化,学习过程中要及时关注出现的问题,并给予一定的帮助,一段时间后还要适当做出一些调整。

2021年09月23日 15:16

1.建立学生“一帮一”互助学习;

2.给学困生指出切实可行的目标,降低门槛,激发兴趣。

2021年09月23日 20:25

要建立一个学习共同体,平时交流、活动,就餐,全部在一起,这样才能慢慢建立一个团队的观念,这样以来,各种活动的介入,才能培养一个团队意识。

2021年09月24日 10:48

一个班级,有优等生也会有学困生,教师应该认真指导学困生,因材施教,帮助他们的学习更上一层楼。

2021年09月24日 22:40

建议同桌互助,优等生要多和待进步的学生做好朋友,起到引领模范作用

2021年09月25日 19:09

成立互助小组

2021年09月29日 09:11

成立优带差学习小组。

2022年05月20日 19:10

让学生互相帮扶,共同进步,可以建立学习小组,小组内成员学习能力有优秀、中等偏上、中等、较困难等不同层次。教师要给予他们小组学习指导、培训,小组学习由组长主持,对于不同程度的组员给予不同的期待,每个人在小组内的讨论学习中都有参与,同时获得成就感。发挥小组的力量,激励个人努力学习,大家共同进步!

2022年05月21日 10:07

成立学习互助小组,以优带中,以中带后进生。发挥小组的力量,激励学生学习的兴趣,共同进步!

2022年05月30日 09:35
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