高琳
每次布置作业都很纠结,学生基础参差不齐,太简单,不利于程度较好的同学拔高,太难,怕打消基础差的同学的学习积极性,大家一块讨论一下怎样留作业
李文文
个人觉得布置作业要根据全面班级的实际情况,作业难易程度都得有,为了满足不同层次学生的要求。
张彩霞
分层次,难易分开