高琳
每次布置作业都很纠结，学生基础参差不齐，太简单，不利于程度较好的同学拔高，太难，怕打消基础差的同学的学习积极性，大家一块讨论一下怎样留作业
李文文
个人觉得布置作业要根据全面班级的实际情况，作业难易程度都得有，为了满足不同层次学生的要求。
张彩霞
分层次，难易分开
